KOCHANI!!!

Potrzebna jest krew dla 4-letniego Wiktorka, naszego Przedszkolaka.Krew można oddać w siedzibie RCKiK w Bydgoszczy na ul. Markwarta 8. Koniecznie z zaznaczeniem " dla Wiktora Piechockiego".

20 listopada (środa) będzie można oddać krew w Kcyni. Ambulans stacjonować będzie w Kcyni na Rynku w godz. 13.00-17.00.Bardzo prosimy o przyłączenie się do akcji.

W dniu 25 października 2019 roku Przedszkole Miejskie im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni włączyło się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej "Szkoła pamięta" .W akcji brało udział 100 przedszkolaków. Dzieci odwiedziły miejsca pamięci narodowej w Kcyni, zapaliły znicze. Wychowawcy wraz ze swoimi grupami odwiedzili następujące miejsca:

grób prof Jana Czochralskiego,

tablicę upamiętniającą Powstańców Wielkopolskich na dworcu kolejowym w Kcyni

miejsce upamiętnione krwią pierwszej ofiary okupanta hitlerowskiego mieszkańca miasta Kcyni Józefa Kruczka

tablicę "Katyń" upamiętniającą ofiary rezerwy wojska Polskiego z Kcyni i Dziewierzewa

tablicę upamiętniającą wybitnych lekarzy Kcynian

Kamień upamiętniający Powstańców Wielkopolskich

tablicę upamiętniającą pontyfikat Jana Pawła II

grób dyrektor Przedszkola Iwony Polańskiej.

W środę 23 października 2019 r. w Przedszkolu Miejskim im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni gościli policjanci z KPP w Nakle nad Notecią oraz dzielnicowy z Kcyni.

Tematem pogadanek było bezpieczeństwo. Najwięcej uwagi policjanci poświęcili zagadnieniom związanym z poruszaniem się dzieci po drogach oraz korzystaniem z przejść dla pieszych. Funkcjonariusze przypominali o tym, że dzieci powinny korzystać z wyznaczonych przejść, nie powinny biegać po ulicach, czy się na nich bawić. Poznane zasady prawa o ruchu drogowym, maluchy miały okazję poćwiczyć w praktyce na mini miasteczku ruchu drogowego.

Podczas spotkań mundurowi mówili też o kontaktach z osobami obcymi i zagrożeniach z nimi związanych, a także przypominali o tym, jak powinny się dla własnego bezpieczeństwa zachowywać dzieci podczas zabaw poza domem. Mundurowi przypominali też jak bronić się przed atakiem obcego zwierzęcia.

Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły w zajęciach. Dzieliły się swoją wiedzą, ale też zadawały wiele interesujących pytań.

Stowarzyszenie "Sąsiedzi" po raz kolejny organizuje akcję Bożonarodzeniową DAR SERCA dla małych pacjentów z Kliniki Pediatrii, Hematologii i Onkologii Szpitala Uniwersyteckiego im. A. Jurasza w Bydgoszczy. Przedszkole Miejskie im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni, podobnie jak w ubiegłym roku bierze udział w tej wspaniałej akcji. Zwracamy się zatem do rodziców naszych przedszkolaków oraz wszystkich ludzi o wielkich sercach z prośbą o wsparcie. O szczegółach akcji można przeczytać na plakacie, który znajduje się w przedszkolu na gazetce informacyjnej, na drzwiach oraz przy wejściu do szatni.

W ubiegłym roku akcja Dar Serca w naszym przedszkolu cieszyła się dużym zainteresowaniem. Zebraliśmy bardzo dużo rzeczy potrzebnych dzieciom i ich rodzicom za co serdecznie Państwu dziękujemy!!!

Przedszkole Miejskie im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni zaprasza do udziału w:

VIII POWIATOWYM KONKURSIE PLASTYCZNYM

pt. ,,BARWY JESIENI” Jesienne spacery z rodziną do miejsc pamięci narodowej…

Patronat nad konkursem objął:

STAROSTA NAKIELSKI p. Tadeusz Sobol

BURMISTRZ KCYNI p.Marek Szaruga

Ideą konkursu jest kształtowanie u najmłodszych postaw patriotycznych, umiłowania ,,Małej Ojczyzny” jaką są Pałuki, uwrażliwianie na piękno, folklor i tradycje Polski, kształtowanie inwencji i wyobraźni twórczej ,rozwijanie wrażliwości estetycznej, możliwości zaprezentowania uzdolnień dzieci ich opiekunów na szerszym forum, a przede wszystkim wzmacnianie więzi rodzinnych i uczczenie 100 rocznicy Powstania Wielkopolskiego.W związku z tym zapraszamy wszystkich do udziału w konkursie.

Regulamin konkursu:

1. Uczestnikiem konkursu jest dziecko w wieku 3-6 lat wraz z opiekunem.

2. Zadaniem uczestników jest wykonanie pracy plastycznej nawiązującej tematem do zbliżającej się nowej pory roku jaką jest JESIEŃ. Inspiracją do pracy powinna być 100 rocznica Powstania Wielkopolskiego, spacer z rodziną do miejsc pamięci narodowej.

3. Format prac płaskich – nie mniejszy niż A4.

4. Technika dowolna (materiał przyrodniczy wykorzystany w pracach musi być odpowiednio zasuszony, aby był trwały. NIE NISZCZYMY PRZYRODY – korzystamy tylko z jej dóbr, które nam sama oferuje!)

5. Prace będą oceniane pod względem zgodności z tematem, pomysłowości, staranności oraz rodzinnego współautorstwa. Wyodrębnione zostaną dwie kategorie : prace płaskie i przestrzenne.

6. Z każdej placówki przedszkolnej i szkolnej powiatu nakielskiego można wybrać i przesłać na adres organizatora po 3 prace przestrzenne i 3 prace płaskie.

7. Nadesłane prace przechodzą na własność organizatora.

8. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych autorów nadesłanych prac oraz ich opiekunów.( konieczna pisemna zgoda rodzica/opiekuna prawnego – załącznik nr1).

9. Każda z prac musi być zaopatrzona w metryczkę zawierającą: imię i nazwisko dziecka, wiek autora, placówkę do której dziecko uczęszcza oraz imię i nazwisko współautora. (Metryczka powinna być umieszczona w widocznym miejscu z przodu pracy).

10. Oceny prac dokona jury powołane przez organizatora konkursu.

11.Termin składania prac upływa z dn.28. 10 .2019 r. (decyduje data stempla pocztowego).

12.Rozstrzygnięcie konkursu przewidziano na listopad 2019 r. (termin może ulec przesunięciu).

13.Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na wystawie prac konkursowych oraz opublikowane na stronie internetowej Przedszkola Miejskiego w Kcyni (Adres www:http://przedszkolekcynia.edupage.org).

14.Dla zwycięzców konkursu przewidziano nagrody rzeczowe i pamiątkowe dyplomy.Prace należy dostarczyć do na adresPrzedszkola Miejskiego im. Ziemi Pałuckiejul. Libelta 189-240 Kcynianr kontaktowy 52-589-37-41 E-mail przedszkola przedszkoleks@op.plkoordynator konkursu : Wioletta Tomczak (888338558)

Organizator konkursu:Przedszkole Miejskie im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni.

Koordynator konkursu: Wioletta Tomczak

 

Załącznik nr 1

Wyrażam zgodę na uczestnictwo mojego dziecka

…………………………………………………………………………….i przetwarzanie jego danych osobowych oraz wizerunku na potrzeby konkursu BARWY JESIENI organizowanego przez Przedszkole Miejskie im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni, zgodnie z art. 13 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO), informuje Pana/Panią, że: Administratorem przetwarzanych Pana/ Pani danych osobowych jest: Przedszkole Miejskie im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni. Dodatkowe informacje dotyczące ochrony danych osobowych mogą Państwo znaleźć na stronie: https://przedszkolekcynia.edupage.org Zgoda może być wycofana w każdym czasie przez rodzica. Wyrażam zgodę na wielokrotne nieodpłatne publikowanie nadesłanej przez moje dziecko pracy konkursowej w materiałach promocyjnych związanych z konkursem, prezentacjach pokonkursowych w różnych formach utrwaleń.

………………………… ……………………………(miejscowość i data) (podpis opiekuna prawnego)

Poniedziałek 14 października był w naszym przedszkolu dniem bardzo uroczystym. Obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji grupa Pszczółek przygotowała pod kierunkiem pań Kasi i Eweliny program artystyczny: dzieci recytowały wierszyki, śpiewały piosenki, złożyły serdeczne życzenia wszystkim osobom pracującym w przedszkolu oraz podziękowały za trud ich codziennej pracy. Motylki natomiast obdarowały wszystkich pracowników pięknymi laurkami i upominkami, które wykonały z paniami Magdaleną i Beatą. Pani dyrektor, paniom wychowawczyniom oraz wszystkim osobom, które wkładają całe swoje serce, aby przedszkolakom było jak najlepiej jeszcze raz składamy najserdeczniejsze życzenia.

Grupy Biedroneczki i Pszczółki uczestniczą w ogólnopolskim projekcie "Uczymy dzieci programować". Dzieci poznały podstawy kodowania, a następnie wykonywały pierwsze zadania z matą. Biedroneczki ćwiczyły orientację przestrzenną, utrwalały kształty i kolory, układały kolorowe kubeczki według prostego kodu. Pszczółki natomiast miały za zadanie storzyć instrukcję wykonania sałatki owocowej oraz odkodować ukryty we współrzędnych obrazek - kosz na owoce. Nowa forma zajęć bardzo się przedszkolakom podoba i z wielką ochotą wykonują zadania.

Nadeszła jesień a wraz z nią w sadach dojrzały smaczne, pełne witamin owoce. Przedszkolaki bardzo lubią owoce w różnej postaci, a jeszcze bardziej lubią zajęcia kulinarne. Pszczółki wykonały sałatkę owocową: umyte obrane owoce pokroiły w małe kawałeczki, wymieszały i zajadały się smaczną i pyszną przekąską. Jeżyki natomiast postanowiły zrobić owocowe zapasy na zimę. Przygotowały kompot ze śliwek, który zabrały do domu i będą delektować się jego smakiem w mroźny zimowy dzień.

W minionym tygodniu grupa "Motylków" realizowała "apetyczny blok tematyczny". Poniedziałkowe zajęcia rozpoczęły sie inscenizacją wiersza J. Brzechwy "Na straganie". Przedszkolaki sięgały po naturalne okazy warzyw ukryte w skrzynce. Rozpoznawały je za pomocą niemal wszystkich zmysłów i odpowiednio nazywały. Następnie skonstruowały z nich "Warzywne stworki- potworki". Kolejnego dnia "Motylki" przygotowały smaczną "bombę witaminową", czyli sałatkę owocową, a w środę powstał zdrowy sok warzywno- owocowy. Na zakończenie tygodnia dzieci wykonały pracę plastyczną przy użyciu nasion słonecznika i pestek dyni, z których powstał dostojny kwiat słonacznika. 

W piątek 11 października o godz. 9.00 odbędzie się sesja zdjęciowa dla dzieci. Zakup zdjęć nie jest obowiązkowy.

Ostatnie warsztaty dla przedszkolaków z cyklu zajęć z ratownikiem medycznym odbyły się w piątek 27 września. Tym razem z podstawami udzielania pierwszej pomocy zapoznawała się grupa p. Ewy Zawistowskiej Sówki. Ćwiczenia odbywały się w ramach projektu pn. Mały Ratownik. Jak być bezpiecznym - zajęcia edukacyjne dla dzieci z zakresu udzielania pierwszej pomocy dofinansowanego przez Powiat Nakielski w ramach konkursu nr 2/2019. Na tym kończy się kilkumiesięczny projekt, w ramach którego w czterech grupach odbywały się ćwiczenia praktyczne, a dzieci brały również udział w spacerach do Punktu Ratownictwa przy remizie OSP Kcynia. Efektem końcowym są tablice dydaktyczne na murze sąsiadującym z placem zabaw prezentujące numery alarmowe oraz przykłady bezpiecznych zachowań. W ramach projektu zakupiono także pomoce dydaktyczne m.in. zestawy lekarskie, książeczki i tablice edukacyjne.

 

W czwartek ,26 września,  obchodzony był  Ogólnopolski Dzień Aptekarza. W związku z tym grupa "Motylków" wybrała się do apteki, aby bliżej poznać zawód aptekarza - farmaceuty. Pani Ania zapoznała dzieci z poszczególnymi pomieszczeniami, urządzeniami niezbędnymi w pracy. Była to dla dzieci ciekawa i pouczająca przygoda. W podziękowaniu za poświęcony czas przedszkolaki obdarowały panią Anię kwiatkiem oraz życzeniami z okazji tego święta również dla wszystkich pracowników apteki.  

Grupa Biedroneczki z Przedszkola Miejskiego im. Ziemi Pałuckiej w Kcyni rozpoczęła przygodę z Misiem. W tym roku to Duduś będzie gościł w domach przedszkolaków i nie tylko. Jako pierwsza Misia Dudusia gościła przez dwa dni Ola. Mamie Oli dziękujemy za piękny wpis do Dzienniczka naszego Dudusia. Dzisiaj Duduś powędrował do domu Lenki, gdzie również będzie się gościł 2 dni. Wszystkie dzieci czekają na swoją kolej, aby wspólnie z Rodzicami zaopiekować się misiem i poczytać Dudusiowi bajeczki.😀😀🐻🐻

We wtorek 24 września wszystkie przedszkolaki zebrały sie w auli, aby powitać nową porę roku -  jesień. Każda z grup przygotowała opaski z symbolami jesieni -  były kasztany, muchomory, listki, parasolki, jabłka i gruszki. Po powitaniu wszystkich przybyłych przez prowadzące uroczystość panie, dzieci zostały zaproszone do różnych zabaw. Następnie p. Halinka przeczytała opowiadanie L. Krzemienieckiej pt. " O gęsiareczce Kasieni i cudownych listkach pani Jesieni" ilustrowane obrazkami. Pani Jesień, w którą wcieliła się p. Ewelina zadawała zagadki dotyczące charakterystycznych cech nowej pory roku, natomiast p. Ewa sprawdza ła znajomość rozpoznawania i nazywania darów jesieni. Na zakończenie każda grupa i p. dyrektor otrzymała kosz jesiennych darów, który miał wzbogacić kąciki przyrody w każdej sali. Uroczystośc przygotowały panie: H. Stępień, E. Mantych oraz E. Zawistowska.  

20 września w naszym Przedszkolu odbyła się uroczystość z okazji Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka. Na dzieci czekało sporo atrakcji. Wspólna zabawa przy muzyce, rywalizacje, balony i słodkości. Na spotkanie przybyli  zaproszeni goście: Burmistrz Kcyni Pan Marek Szaruga oraz Przewodniczący Rady Miejskiej w Kcyni Pan Jan Kurant. Złożyli oni Przedszkolakom życzenia i ofiarowali wspaniałe prezenty. W tym dniu na twarzach naszych dzieci gościł uśmiech "od ucha do ucha".

 

Cześć, jestem Borys. Mam autyzm. Jestem nieco zwariowany, w mojej głowie roi się niezliczona ilość myśli, pomysłów. Dziwnie mówię, czasem nie umiem odpowiedzieć na lekcji, ale jak mnie spytasz to niekiedy potrafię opowiadać niesamowite historie i fakty o  tym, co mnie interesuje. Nie jestem głupi!

Lekarze i psycholodzy określają autyzm jako całościowe zaburzenie rozwoju. Osoba z autyzmem już jako dziecko rozwija się inaczej niż rówieśnicy. Nauka nie zna jeszcze wszystkich przyczyn autyzmu, wiemy jednak, że mózg osoby z autyzmem funkcjonuje inaczej: odmiennie odbiera otaczający nas świat i inaczej przetwarza informacje. Z tego wynikają trudności osób z autyzmem w rozumieniu otaczającego je świata.

Boli mnie ten kolor! – ciekawe! Osoby z autyzmem potrafią w inny sposób odbierać bodźce. Wiesz, przeszkadzają mi niektóre dźwięki i drażni mnie jak patrzę na chropowate niebieskie powierzchnie. Próbuję sobie z tym radzić, np. zatykam uszy, często mruczę sobie coś pod nosem, czasem wpatruję się, jakbym patrzył przez szybę. To są sensoryzmy! Zazwyczaj to one powodują, że osoby z autyzmem dziwnie się zachowują. Nie umiem inaczej, taki jest mój sposób życia!

Autyzm jest niepełnosprawnością. Osoba nim dotknięta przez całe życie ma problemy, przede wszystkim w relacjach z innymi ludźmi.

Chciałbym być jak inni rówieśnicy! To nie chodzi o to, że jestem wstydliwy czy nieśmiały. Dla mnie rozpoczęcie rozmowy, zwrócenie się do kogoś, bycie z innymi jest trudnością. Muszę się tego uczyć jak języka obcego! Gdy ktoś daje mi szansę i mówi do mnie, wtedy ja oswajam się. Bardzo szukam przyjaciół.

Nie ma leku na autyzm. Autyzm diagnozowany jest zwykle we wczesnym dzieciństwie. Osoby z autyzmem zaczynają lepiej funkcjonować i radzić sobie w otoczeniu dzięki ciężkiej pracy w systematycznej, długiej terapii. Bardzo często lepiej się czują i są sprawniejsze w otoczeniu, które jest dla nich przewidywalne a  inni ludzie rozumieją ich problemy.

Nie lubię zmian! Taki już jestem! Lubię jak wszystko jest zawsze takie samo. Gdy coś się zmienia, ja muszę się tego od nowa uczyć. Nie czuję się wtedy fajnie. Wiele osób stara się, żeby mój świat był prosty i dla mnie łatwy. Dziękuję im za to!  Mogę się wtedy uczyć nowych i ciekawych rzeczy! Wiesz, że osoby z autyzmem mają swoje pasje, zainteresowani? Ja na przykład uwielbiam się uczyć!

Autyzm może mieć różne stopnie nasilenia: od łagodnego do ciężkiego. Łagodną postać autyzmu nazywamy Zespołem Aspergera. Znacznie więcej chłopców niż dziewczyn ma autyzm.

Osoby z autyzmem mają wiele swoich specyficznych problemów, ale często mają też wyjątkowe umiejętności i zainteresowania. Na przykład wyróżniają się dobrą pamięcią, potrafią dokonywać skomplikowanych działań arytmetycznych albo posiadają bogatą wiedzę na jakiś temat.

Przeczytaj, proszę, o tym co jest ważne, gdy masz do czynienia z osobą z autyzmem! Ja  wiem, że niektórzy się mnie boją, albo odwracają się ode mnie, bo mnie nie rozumieją. Moi nauczyciele i terapeuci bardzo się starają, żebym mógł normalnie żyć. Ja też się staram, dlatego piszę do Ciebie ten list! Cieszę się, że to właśnie Ty to czytasz!

Jakie problemy mają osoby z autyzmem?

• Nie radzą sobie w relacjach z innymi osobami - np.: nie wiedzą, jak zacząć rozmowę albo zaczynają ją w nietypowy sposób, nie potrafią patrzeć w oczy, nie rozpoznają naszej mimiki i uczuć.
• Mają trudności w porozumiewaniu się z innymi osobami – część osób z autyzmem przez całe swoje życie nie mówi, a u pozostałych mowa rozwija się zwykle późno. Są osoby, które mówią, ale często nie rozumieją znaczenia wszystkich wypowiadanych słów i mają trudności w prowadzeniu rozmowy. Szczególnie trudno zrozumieć im żarty, aluzje, metafory. Ich mowa może być specyficzna, osoby z autyzmem mogą np. przekręcać słowa, zamieniać zaimki itp.
• Trudno im uczestniczyć w zabawach, grach zespołowych – osoby z autyzmem nie odgadują tak szybko, jak to jest potrzebne reguł i zasad gry, a w związku z tym mają za wolną orientację, co należy robić i jak się zachowywać.
• Czasem nie panują nad swoim zachowaniem – osoby z autyzmem  często nie są przez nas rozumiane lub nie potrafią nam przekazać ważnych dla nich informacji – to może wywołać w nich złość, frustrację i niezrozumiałe dla nas zachowanie. Wiele osób z autyzmem ma dodatkowo problemy sensoryczne, co oznacza, że ich zmysły inaczej odbierają bodźce tj.: światło, obrazy, dźwięki, inaczej odczuwają dotyk, zapach, smak, czy ból (np.: bardzo drażni je  dźwięku miksera, wpatrują się w lampy, kręcą się długo w kółko, nie pozwalają wziąć się za rękę, biorą niejadalne rzeczy do buzi, itp.).

Co jest ważne w stosunku do kolegi z autyzmem? Jak postępować, jak się zachowywać?

• Szacunek. To, że Twój kolega jest czasem dziwny, czasem inny, nie znaczy, że możesz go szanować mniej niż innych kolegów. Niepełnosprawność może się przytrafić każdemu, bez jego najmniejszej winy – traktuj swojego kolegę tak, jak chciałbyś, żeby traktowano kogoś Ci bliskiego lub tak, jak chciałbyś w takiej sytuacji być sam traktowany.
• Powaga. Zachowaj powagę, unikaj dowcipów, traktuj swojego kolegę serio, nie wygłupiaj się przy nim. Używaj prostych i jasnych komunikatów, łatwego języka. Mów wolniej niż do innych kolegów.
• Życzliwość. Jeśli masz okazję – pomóż. Nawet prosta uczynność może być bardzo ważna dla Twojego kolegi. Zaproponuj wspólną zabawę lub działanie, jeśli widzisz, że Twój kolega z autyzmem stoi z boku. Chociaż Twój kolega dobrze się uczy i dużo wie, może mieć kłopoty z prostymi czynnościami – jeśli widzisz, że tego potrzebuje, pokaż mu drogę do klasy, przypomnij, żeby schował podręczniki do torby itp.
• Opiekuńczość. Nie pozwalaj innym kolegom na wygłupy i żarty z Twojego niepełnosprawnego kolegi. Po prostu bądź szlachetny, weź go w obronę. W razie problemów – zwróć się do dorosłych – wychowawczyni, psychologa, pedagoga.  Czasem, w imię słusznej sprawy,  trzeba iść „pod prąd”.  Osoby z autyzmem trudno zawierają znajomości i przyjaźnie, ale to nie znaczy, że ich nie potrzebują. To Ty możesz próbować nawiązać kontakt z kolegą, który ma autyzm, np. próbując poznać jego zainteresowania.
• Stanowczość. Jeśli kolega z autyzmem Ci dokucza, masz wszelkie prawo, żeby się bronić. Odmówić, sprzeciwić się! Jeśli zachowanie Twojego niepełnosprawnego kolegi stanie się dla Ciebie zdecydowanie trudne – koniecznie poproś o pomoc dorosłego – nauczyciela, pedagoga.

Warto przeczytać:

• Luke Jackson: „Świry, dziwadła i Zespół Aspergera”.
• Ellen Notbohm: „10 rzeczy, o których chciałoby ci powiedzieć dziecko z autyzmem”
• Daniel Tammet: „Urodziłem się pewnego błękitnego dnia. Pamiętniki nadzwyczajnego umysłu z zespołem Aspergera”.

 Fundacja SYNAPSIS ®

 

www.synapsis.org.pl/zycie-z-autyzmem/twoj-kolega-ma-autyzm

Zapraszamy na zebranie organizacyjne, które odbędzie się we wtorek 10 września 2019 r. o godzinie 15.30. Po zebraniu ogólnym z panią dyrektor odbędą się spotkania w poszczególnych grupach z wychowawcami.

Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Przedszkola Miejskiego w Kcyni MARZENIE w tym roku realizowało aż 5 projektów. Cztery z nich zostały dofinansowane w ramach konkursów ofert ogłoszonych przez Powiat Nakielski, jeden przez Gminę Kcynia. Podsumowanie projektów odbyło się w piątek, 6 września. Była to okazja do zaprezentowania efektów końcowych projektów oraz wręczenia podziękowań tym, dzięki którym możliwa była ich realizacja. Rozpoczęto od zaśpiewania pałuckiej piosenki. Pokrótce projekty omówiła dyrektor przedszkola, a jednocześnie Prezes Stowarzyszenia Beata Szymczak. Głos zabrała również Anna Duda-Nowicka Przewodnicząca Rady Rodziców, a jednocześnie pomysłodawczyni i koordynatorka projektów. Wręczono podziękowania przedstawicielom instytucji, które udzieliły wsparcia finansowego: Wicestaroście Tomaszowi Miłowskiemu i Burmistrzowi Kcyni Markowi Szarudze. Podziękowano także autorowi malowideł p. Jackowi Gackiemu oraz rodzicom, którzy pomagali w malowaniu ścian: Annie Duda-Nowickiej, Radkowi Mrotkowi, Robertowi Nowickiemu oraz Sebastianowi Ćwiklińskiemu, który wykonał prace budowlane przy ścianach.Łącznie w przedszkolu w tym roku realizowanych było 5 projektów:„Bajkowe wartości – postaci z bajek uczą o wartościach” (konkurs ofert nr 1/2019 Gmina Kcynia) w ramach którego m.in. odbył się Gminny Konkurs Plastyczny dla przedszkolaków, 8 tygodni zajęć, którym przewodziła postać z bajki, zakupiono szereg pomocy i materiałów dydaktycznych, efektem końcowym są malowidła przedstawiające postaci z bajek„Powstanie Wielkopolskie oczyma przedszkolaka” – w 100. rocznicę zwycięskiego zrywu (konkurs ofert nr 1/2019 Powiat Nakielski) – w ramach projektu odbył się m.in. Powiatowy Konkurs Plastyczny dla przedszkoli, żywa lekcja historii z udziałem członków grupy rekonstrukcji historycznej, spacery patriotyczne, a efektem końcowym są patriotyczne malowidła na murze„Przyroda Powiatu Nakielskiego na wyciągnięcie ręki” (konkurs ofert nr 6/2019 Powiat Nakielski) – w ramach projektu odbyło się m.in. spotkanie z przyrodnikiem Jurkiem Napierałą, wyjazd do Muzeum Przyrody i Łowiectwa, rejs statkiem, efektem końcowym są przyrodnicze tablice na murze„Organizacja I Przeglądu Dziecięcych Zespołów Pałuckich ”Bo tutaj są Pałuki”” (konkurs ofert nr 3/2019 Powiat Nakielski) w ramach projektu zakupiono stroje dla sekcji dziecięcej, zorganizowano I Przegląd Zespołów (przyjechały zespoły Szubina, Żnina, Janowca , Łekna i Kcyni), I Przegląd odbył się w ramach Dni Kcyni w dniu 29 czerwca 2019 r.„Mały Ratownik. Jak być bezpiecznym” – zajęcia edukacyjne dla dzieci z zakresu udzielania pierwszej pomocy (konkurs ofert nr 2/2019 Powiat Nakielski, projekt jeszcze trwa) – w ramach projektu odbywają się warsztaty w czterech grupach z zakresu udzielania pomocy, odbyły się spotkania z policjantem i spacery do Punktu Ratownictwa, zakupiono pomoce dydaktyczne oraz tablice, które umieszczone zostały na murze.Łączna wartość pozyskanych dotacji to 18.300 zł.

Materiał: Anna Duda-Nowicka

W ramach projektu Stowarzyszenia Marzenie pn. Bajkowe wartości - postaci z bajek uczą o wartościach realizowanego przy wsparciu z budżetu Gminy Kcynia odbyły się warsztaty muralowe. Dzieci miały okazję przyglądać się pracy plastyka p. Jacka Gackiego, który na jednej ze ścian malował kolejne obrazki. Wcześniej dzieci malowały też na folii. Powoli dobiegają końca projekty realizowane w tym roku przez nasze Stowarzyszenie na rzecz przedszkolaków z Przedszkola Miejskiego w Kcyni.